Collections
Nos collections regroupent :
L’Art en fête : une exploration des fêtes juives à travers l’art et la culture.
A la redécouverte du théâtre juif : mise en lumière d’un patrimoine théâtral riche et méconnu.
Facettes d’art juif : une approche thématique de l’art juif dans toute sa diversité.
Le théâtre à l’école : des ressources pour intégrer le théâtre juif aux programmes scolaires.
Nouvelles : actualités et publications récentes autour de l’histoire, de l’art et de la culture juive.
En complément, des dossiers thématiques et des activités pédagogiques sont disponibles pour enrichir la découverte de l’histoire de l’art juif.
Perspectives
En parcourant l’histoire d’Erets Israël et des terres d’accueil, Le Voyage de Betsalel offre aux lecteurs un chemin à la fois chronologique et thématique.
A travers l’art, ils découvrent comment chaque époque et chaque lieu ont façonné l’identité juive, entre enracinement et rencontres.
L’art devient ainsi un témoin vivant, nourrissant la compréhension du passé et éclairant le regard porté vers l’avenir.
Processus
Le Voyage de Betsalel propose un parcours en trois étapes pour découvrir et transmettre l’art juif :
Explorer : découvrir une œuvre ou une thématique (fête, objet, style, époque).
Comprendre : replacer l’œuvre dans son contexte historique, symbolique et culturel.
Transmettre : proposer une activité (questionnaire, jeu, mise en scène, création plastique ou orale) adaptée aux élèves ou à la famille.
Objectifs
Notre démarche vise à faire découvrir le patrimoine juif à travers une approche sensible et active, en :
proposant des outils pédagogiques adaptés à l’enseignement formel et informel,
mettant en lumière la diversité géographique et stylistique de l’art juif,
éveillant la curiosité grâce à une approche visuelle, interactive et ludique,
offrant aux enseignants la possibilité d’utiliser le théâtre comme moyen d’expression et de transmission.
Contexte
Longtemps méconnu, l’art juif a été reconnu comme un champ artistique à part entière au 19ᵉ siècle.
Les arts visuels, les objets du quotidien, l’architecture et les arts du spectacle témoignent d’un dialogue constant entre la tradition juive et les cultures environnantes.
Le Voyage de Betsalel s’inscrit dans cette histoire encore peu explorée, afin d’en transmettre les clés à la jeunesse, aux curieux d’histoire et aux passionnés d’art.
S’adapter pour transmettre
Au départ, le projet LVDB a été conçu sous la forme d’un journal accompagné d’un site internet.
Sur les conseils d’Ezra Venture, nous avons envisagé de le faire évoluer vers une série de livres, soutenus par une plateforme en ligne.
Avec la crise du Covid, la meilleure façon de continuer à exister et de toucher un large public a été de nous concentrer sur le développement du site : un espace vivant, accessible à tous, capable de s’adapter aux nouveaux usages et de maintenir le lien malgré la distance.
Le voyage de Betsalel
Le Voyage de Betsalel (LVDB) est un projet pédagogique édité par l’Association pour la Diffusion de la Culture Juive (ADCJ), association loi 1901.
Créé en 2010 par Florence Soulam, docteur en histoire de l’art, et Michèle Fingher, docteur en histoire du théâtre, toutes deux formées à l’Université hébraïque de Jérusalem, Le Voyage de Betsalel propose une découverte de l’art juif à travers les siècles, grâce à une approche à la fois historique, artistique et ludique.
Destiné aux enseignants, aux jeunes et à tous les curieux de culture, le projet se décline en ressources numériques et activités interactives accessibles en ligne.
Explorer, comprendre, transmettre : LVDB invite chacun à voyager dans l’histoire juive à travers les œuvres d’art, les objets du quotidien et la mémoire des communautés.
Héritier d’un voyage
Pourquoi faire voyager Betsalel à travers la créativité des communautés juives ?
Parce qu’il incarne, dès les origines, l’alliance entre inspiration, savoir-faire et transmission.
Comme il est écrit :
“Moïse dit aux enfants d’Israël : Voyez ; l’Éternel a désigné nominativement Betsalel, fils d’Ouri, fils de Hour, de la tribu de Juda. Il l’a rempli d’un souffle à tailler la pierre pour la sertir, à travailler le bois, à exécuter toute œuvre d’artiste. Il l’a aussi doué du don de l’enseignement, lui et Oholiab, fils d’Ahisamak, de la tribu de Dan. II les a doués du talent d’exécuter toute œuvre d’artisan, d’artiste, de brodeur sur azur, pourpre, écarlate et fin lin, de tisserand, enfin de tous artisans et artistes ingénieux.”
(Exode 35, 30–35)
Remerciements
La rubrique honore celles et ceux qui accompagnent le projet :
A l’origine : Gilles Elalouf (z”l), mentor attentif et inspirant, et Richard Sitbon, soutien fidèle dès les débuts.
L’équipe : administrateurs, auteurs, graphistes, relecteurs, techniciens et conseillers, tous investis dans l’élaboration du site et des ouvrages.
Contributeurs : institutions, familles et passionnés d’art ayant partagé textes, images et savoirs.
Un grand merci à tous ceux qui ont pensé, porté, enrichi et transmis le projet à travers leurs compétences et leur engagement.
Aux visiteurs, une invitation à explorer, partager et faire vivre ce voyage culturel.
Participez à l’aventure
